Наталья Станиславовна Матвеевская

кандидат педагогических наук, учитель    /    Россия, Москва

Коллеги:

Пользователь не указал коллег в данное время
Матвеевская Наталья Станиславовна Место проживания: г. Мытищи Московской области Семейное положение: замужем, сын 27 лет Дата рождения: 29.06.1967 Место рождения: г. Щелково Московской области Образование: 1999-2004 гг. Московский Государственный Открытый Педагогический Университет имени М.А. Шолохова Специальность: филология Специализация: учитель русского языка и литературы 1982-1986 гг. Егорьевское музыкально-педагогическое училище Специальность: музыкальное воспитание Специализация: учитель музыки в школе и музыкальный воспитатель детского сада. Опыт работы: Непрерывный педагогический стаж: 30 лет Аттестация март 2018 год: учитель музыки высшей категории 2013 год. 2009-2014 - Аспирантура Университета РАО г. Москва.

Сфера научных интересов

Публикации

Горох в россыпь (популярная педагогика и психология: с комментариями и без)

Матвеевская Н.С., Обоймова С.М.
Эта книга включает в себя маленькие рассказы из жизни простых российских людей, собранные, описанные, художественно оформленные и прокомментированные авторами....
Матвеевская Н.С., Обоймова С.М. Горох в россыпь...

Культуронаполненная образовательно-воспитательная среда школы как условие формирования креативности подростков

Матвеевская Наталья Станиславовна
В контексте современного этапа развития педагогической науки и практики диссертация Матвеевской Натальи Станиславовны представляется актуальной и...

Мастерская школьного креатива: внеурочный интерес, или интересная внеурочка

Матвеевская Наталья Станиславовна
Мастерская школьного креатива: внеурочный интерес, или интересная внеурочка. — М., 2011. — 184 с. В книге представлены методические разработки по внеурочной...
Москва, 2011 ISBN 978-5-904089-11-5

Профессиональный опыт

Научные и исследовательские проекты

Культуронаполненная образовательно-воспитательная среда как условие формирования креативности подростков

Сфера моих научных интересов охватывает тему креативности во всех её проявлениях, возможных в условиях школьного образования. Создание культуронаполненной среды образовательного пространства при помощи...

Участвует в группах